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QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ?

lunes, 18 de febrero de 2013


La inteligencia emocional es la capacidad para saber identificar, expresar, y manejar adecuadamente las emociones, así como para saber adaptarse a cualquier situación y manejar adecuadamente las relaciones interpersonales con el objetivo de encontrar un bienestar en nuestras vidas.La Inteligencia Emocional se compone por:

- Inteligencia Intrapersonal.
- Inteligencia Interpersonal.


La Inteligencia Intrapersonal


Es aquella habilidad que nos posibilita conocernos a nosotros mismos y a nuestros propios procesos. A través del desarrollo de la Inteligencia Intrapersonal es que logramos aprender a autoevaluarnos de un modo objetivo y claro y a aceptarnos como somos, apreciando nuestras cualidades y cambiando aquellas actitudes que no nos traen ningún tipo de bienestar a nuestras vidas. La Inteligencia Intrapersonal, es aquella que nos fomenta el poder identificar, reconocer, nombrar, expresar y canalizar adecuadamente nuestras emociones con el fin de que estas no interfieran en el alcance de las metas que nos hemos propuesto, si no que al contrario, nos posibiliten en mayor medida el poder a alcanzarlas.
Gracias al desarrollo de esta inteligencia podemos manejar mejor el estrés, el enojo, tolerar la frustración y enfrentar las circunstancias de nuestras vidas de una forma más responsable y optimista y/o positiva.

La Inteligencia Interpersonal


Es la capacidad para poder relacionarnos en una forma apropiada con las personas que nos rodean. Esta inteligencia se encuentra compuestas por habilidades como la empatía, que nos permite “ponernos en el lugar de las personas” y la asertividad, que nos facilita comunicarnos y expresarnos de una forma clara y sincera con las personas sin pasar sobre sus derechos, pero sin permitir tampoco que se pasen sobre los nuestros.
Dentro la Inteligencia Interpersonal encontramos otras habilidades como la escucha efectiva y activa, la expresión adecuada de emociones, y el uso de formas convenientes para la solución de problemas etc. las cuales son solo algunas de las practicas y destrezas que nos facilitan interactuar mejor con las personas, así como convivir con ellas en forma más eficaz y positiva dentro equipo de trabajo logrando comunicarnos de un modo más acertado y oportuno, encontrando así mejores opciones a las circunstancias que nos van presentando día a día la vida.

Rasgos de alta Inteligencia Emocional. 
  • Expresa emociones clara y directamente, comenzando con un: “Yo me siento…”

  • No “disfraza sus emociones o pensamientos con algo como: “Yo siento que….”

  • No siente miedo de expresar sus emociones y sentimientos
  • No se deja dominar ni bloquear por emociones negativas como: miedo, preocupación, angustia, frustración, desesperanza, desilusión, victimización etc.

  • Posee un autoconcepto claro y congruente a la realidad

  • Es capaz de leer el lenguaje corpora

  • Sabe interpretar el mensaje de sus emociones

  • Puede poner en equilibrio los pensamientos, las emociones y la realidad

  • Actúa por deseo y convicción propia, no por obligación, fuerza o presión de grupo

  • Es independiente y se apega a sus propios valores morales
  • Esta motivado intrínsecamente (por si mismo)
  • Su motivación no proviene del: dinero, fama, poder, posición o aprobación

  • Es capaz de reponerse emocionalmente

  • Sabe salir adelante de un fracaso y aprender de sus errores

  • Esta interesado en los sentimientos de las personas

  • No le es difícil hablar de sentimientos y emociones

  • Es capaz de identificar varias emociones a la vez y darles un manejo adecuad




Rasgos de baja Inteligencia Emocional.
  • No sabe escuchar, interrumpe, invalida.

  • No sabe leer el lenguaje corporal de las personas.

  • No asume responsabilidad por sus emociones culpa a otros por ellas.

  • Le es difícil identificar la razón por la cual se siente de un modo determinado y frecuentemente culpa a otros por sentirse de esa forma.

  • Ataca, condena, impone, critica, invalida, sermonea, aconseja sin ser requerido y juzga a otros sin darse cuenta del impacto que estas actitudes provocan en otros.

  • Exagera o minimiza sus emociones.

  • Oculta información sobre sus emociones o no es honesto al expresarlas.

  • Permite que los conflictos crezcan y que después “exploten” o en oposición a esto, puede “explotar” por cualquier cosa.

  • Le falta de integridad personal.

  • Le falta de consideración hacia los demás .

  • Es insensible a las emociones de las otras personas.

  • Le es muy difícil perdonar o no lo hace.

  • Uno nunca sabe si se cuenta con él/ella.

  • Actúa sus emociones en vez de hablarlas.

  • Juega juegos: es indirecto o evade.

  • No muestra empatía ni compasión por los demás.

  • Es rígido, inflexible y necesita de reglas para sentirse seguro.

  • No permite la intimidad emocional.

  • No considera las emociones de los demás, ni su propio futuro antes de actuar.

  • Esta constantemente a la defensiva y le es difícil aceptar errores, expresar arrepentimiento y ofrecer disculpas.

  • Evita responsabilidad diciendo: “¡No tenía otra opción!”, “¡Fúe su culpa!”.

  • Es pesimista y siempre piensa que el mundo es injusto.

  • Frecuentemente se siente víctima, resentido, inadecuado, amargado o decepcionado.

  • Le es difícil empezar oraciones con un: “Me siento….”.

  • Frecuentemente comienza oraciones con un: “Yo creo que tú…”.

  • En vez de hablar desde la propia persona: “Yo me siento…porque….” Usa frases como: “Yo siento que tú….”.

  • Se cierra a sus ideas porque es demasiado inseguro para abrirse a nuevos horizontes.

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INTELIGENCIAS MULTIPLES...

domingo, 29 de mayo de 2011

1.  LA INTELIGENCIA LOGICO - MATEMATICA: la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia.

2. LA INTELIGENCIA LINGUISTICA, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios

3. Desarrollo Cognitivo, o Inteligencia cognitiva

4. Inteligencia emocional:

5. Inteligencia Intrapersonal, es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. No está asociada a ninguna actividad concreta.

6. Inteligencia Interpersonal la que nos permite entender a los demás, y la solemos encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la inteligencia emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida de manera satisfactoria

7. Inteligencia Naturalista, la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la naturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

8.. Inteligencia Corporal - kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines

9.  Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores

10. Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines

Naturalmente todos tenemos todas estas inteligencias, pero lo que pasa es que tenemos unas mas desarrolladas que otras, dependiendo los estimulos que hayamos recibido desde niños y las hablidades con las que hayamos nacido en mayor o menor medida. Al igual que con los estilos de aprendizaje no hay tipos puros, y si los hubiera les resultaría imposible funcionar. Un ingeniero necesita una inteligencia espacial bien desarrollada, pero también necesita de todas las demás, de la inteligencia lógico matemática para poder realizar cálculos de estructuras, de la inteligencia interpersonal para poder presentar sus proyectos, de la inteligencia corporal - kinestésica para poder conducir su coche hasta la obra, etc, pero necesita esas mucha mas que la inteligencia musical o la naturalista, que igual las tiene pero desarrolladas en una menos forma ya que no las usa tanto como las otras, entonces su cerebro deja caer conexiones que tenia en esas inetliegncias para reforzar conexiones de las otras inteligencias a las cuales les da un mayor uso.

En teoria cada cual desarrolla la inteligencia para la cual es mas apto, y se desenvuelve en ese entorno durante toda su vida, aunque es importante tener un alto desarrollo de todas las inteligencias, simpreb habra una que este mas desarrollada que las demas en toda la personas, esto depnde de la estimulación y educación que se halla recivido durantelos primeros años de vida.

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